Biểu mẫu BMDT-05A "Bản kế hoạch đào tạo huấn luyện năm" được thiết kế để giúp doanh nghiệp lập kế hoạch đào tạo và phát triển nguồn nhân lực một cách có hệ thống trong suốt một năm tài chính hoặc năm hoạt động. Biểu mẫu này đóng vai trò là công cụ quản lý chiến lược, cho phép phòng Nhân sự và Ban Giám đốc xác định rõ các nội dung đào tạo cần thiết, đối tượng tham gia, thời gian, chi phí và nguồn lực tổ chức. Việc sử dụng biểu mẫu chuẩn giúp đảm bảo tính nhất quán trong việc lập kế hoạch, dễ dàng theo dõi tiến độ và đánh giá hiệu quả đào tạo sau khi triển khai. Đây là tài liệu nền tảng để phê duyệt ngân sách đào tạo hàng năm và làm cơ sở cho các quyết định đầu tư vào phát triển nhân sự.
Ai điền và khi nào
Biểu mẫu này thường do Trưởng phòng Nhân sự hoặc chuyên viên phụ trách đào tạo của công ty lập và hoàn thiện. Người lập cần thu thập nhu cầu đào tạo từ các phòng ban, bộ phận khác nhau trong doanh nghiệp để tổng hợp vào một bản kế hoạch thống nhất. Thời điểm lập kế hoạch là vào cuối năm hiện tại hoặc đầu năm kế hoạch, trước khi năm tài chính mới bắt đầu, nhằm đảm bảo kế hoạch được phê duyệt và triển khai kịp thời. Sau khi hoàn thiện, bản kế hoạch cần được trình lên Giám đốc Nhân sự xem xét và cuối cùng là Ban Giám đốc duyệt để chính thức có hiệu lực triển khai trong năm.
Hướng dẫn điền từng mục
KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO – HUẤN LUYỆN NĂM…….: Ghi rõ năm lập kế hoạch, ví dụ: 2025. Đây là thông tin xác định phạm vi thời gian của toàn bộ kế hoạch.
STT: Đánh số thứ tự từ 1 đến hết cho từng nội dung đào tạo trong bảng. Số thứ tự giúp dễ dàng tra cứu và quản lý danh mục các khóa học.
NỘI DUNG (KIẾN THỨC/ KỸ NĂNG): Mô tả cụ thể tên khóa học, chủ đề đào tạo hoặc kỹ năng cần huấn luyện. Ví dụ: "Kỹ năng bán hàng nâng cao", "Đào tạo an toàn lao động", "Quản lý thời gian hiệu quả".
Đối tượng tham dự: Xác định rõ nhóm nhân sự nào sẽ tham gia khóa học, ví dụ: "Nhân viên kinh doanh", "Quản lý cấp trung", "Toàn bộ nhân viên văn phòng".
Tổ chức đào tạo: Ghi tên đơn vị hoặc cá nhân chịu trách nhiệm tổ chức và giảng dạy, có thể là phòng Nhân sự nội bộ, trung tâm đào tạo bên ngoài, hoặc chuyên gia tư vấn.
Số khóa học: Ghi số lượng khóa học dự kiến tổ chức cho nội dung đó trong năm. Ví dụ: 2 khóa cho nhân viên mới, 1 khóa cho quản lý.
Thời lượng: Ghi tổng số giờ hoặc số ngày của mỗi khóa học, ví dụ: "8 giờ", "2 ngày", "16 giờ".
Chi phí (đ): Dự toán tổng chi phí cho khóa học bao gồm học phí, tài liệu, ăn uống, địa điểm,... tính bằng đồng Việt Nam.
Thời điểm đào tạo: Ghi dự kiến tháng hoặc quý trong năm sẽ tổ chức khóa học, ví dụ: "Tháng 3/2025" hoặc "Quý II/2025".
Ghi chú: Dùng để ghi thêm các thông tin đặc biệt như yêu cầu về cơ sở vật chất, lưu ý về lịch trình, hoặc các điều kiện tiên quyết khác.
CỘNG: Dòng tổng cộng ở cuối bảng dùng để tính tổng số khóa học, tổng thời lượng và tổng chi phí của tất cả các nội dung đào tạo trong năm.
Ngày ..... tháng ..... năm 20...: Ghi ngày, tháng, năm lập kế hoạch.
Người lập: Ký và ghi rõ họ tên của người trực tiếp soạn thảo kế hoạch.
Giám Đốc Nhân sự: Ký và ghi rõ họ tên sau khi đã xem xét và thống nhất nội dung kế hoạch.
Ban GĐ duyệt: Ký và ghi rõ họ tên của đại diện Ban Giám đốc sau khi phê duyệt chính thức kế hoạch.
Lưu ý quan trọng
Phải thu thập đầy đủ nhu cầu đào tạo từ tất cả các phòng ban trước khi tổng hợp vào biểu mẫu để tránh thiếu sót nội dung quan trọng.
Chi phí đào tạo cần được dự toán sát với thực tế và phải nằm trong ngân sách đào tạo đã được phê duyệt của năm.
Thời điểm đào tạo cần được sắp xếp hợp lý, tránh trùng vào các đợt cao điểm công việc của từng bộ phận để đảm bảo nhân sự có thể tham gia đầy đủ.
Mỗi nội dung đào tạo cần có mục tiêu rõ ràng và phải gắn với nhu cầu phát triển năng lực thực tế của nhân viên, không nên lập kế hoạch mang tính hình thức.
Biểu mẫu sau khi được Ban Giám đốc duyệt cần được lưu trữ cẩn thận và sao gửi đến các phòng ban liên quan để làm căn cứ triển khai.
Lỗi thường gặp
Ghi nội dung đào tạo quá chung chung, không cụ thể về kiến thức hoặc kỹ năng cần đào tạo, dẫn đến khó đánh giá hiệu quả sau này.
Không xác định rõ đối tượng tham dự hoặc ghi đối tượng quá rộng, không phù hợp với nội dung đào tạo, gây lãng phí nguồn lực.
Dự toán chi phí thiếu chính xác hoặc bỏ sót các khoản chi phí phát sinh như tài liệu, địa điểm, dẫn đến vượt ngân sách khi triển khai.
Bỏ trống cột "Thời điểm đào tạo" hoặc ghi không cụ thể, khiến việc lên lịch và theo dõi tiến độ gặp khó khăn.
Không có chữ ký đầy đủ của các bên liên quan (Người lập, Giám đốc Nhân sự, Ban GĐ duyệt) làm cho kế hoạch không có giá trị pháp lý trong nội bộ công ty.