Công văn 3846/GDĐT-TrH năm 2018 về triển khai kế hoạch tổ chức Hội thi “Lớn lên cùng sách”, lần 4, năm học 2018-2019 do Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh ban hành

Kính gửi: Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo các quận, huyện.

Thực hiện kế hoạch năm học 2018-2019, Sở Giáo dục và Đào tạo triển khai kế hoạch tổ chức Hội thi “Lớn lên cùng sách” năm học 2018 - 2019 đến Phòng Giáo dục và Đào tạo (Phòng GDĐT) các quận, huyện như sau:

1. Mục đích hội thi

- Hội thi “Lớn lên cùng sách” hướng đến sự trưởng thành của học sinh qua quá trình đọc sách; sự phát triển bền vững của thói quen đọc sách và kỹ năng đọc ở học sinh; sự lan tỏacủaniềm đam mê đọc sách và văn hóa đọc trong môi trường học đường. Cụ thể:

- Đối với nhà trường:

+ Nhằm duy trì và phát triển thói quen đọc sách cho học sinh. Từ đó nâng cao chất lượng học tập trong nhà trường.

+ Phát huy chức năng, vai trò của thư viện trường học và vai trò, giá trị của sách đối với việc học tập.

- Đối với học sinh:

+ Giúp học sinh có được tình yêu và sự quan tâm đối với sách. Có phương pháp, kĩ năng đọc sách, có thói quen đọc sách mỗi ngày. Đưa việc đọc sách trở thành văn hóa đọc.

+ Qua quá trình đọc sách, học sinh có sự thay đổi tốt đẹp về tâm hồn, kiến thức, tư duy, kỹ năng sống; nâng cao tinh thần tự học, sáng tạo; biết vận dụng vào thực tiễn những kiến thức đã đọc.

2. Hình thức, nội dung hội thi

2.1 Cấp quận, huyện

Phòng GDĐT tổ chức Ngày hội đọc sách, Hội thi Lớn lên cùng sách hoặc các hình thức, nội dung khác phù hợp với tình hình thực tế của đơn vị đểlựa chọn 6 học sinh (3 học sinh khối 6 -7; 3 học sinh khối 8 - 9) dự thi cấp thành phố. Một số gợi ý cho các hoạt động cấp quận, huyện:

+ Khuyến khích học sinh xây dựng kế hoạch đọc sách trong năm học 2018 - 2019 (thời gian đọc sách, nơi đọc sách, các sách sẽ đọc, vận dụng các biện pháp kỹ thuật để củng cố và đào sâu những nội dung đã đọc như: ghi chép, soạn tóm tắt, viết chú giải, trao đổi với bạn bè về nội dung đọc, ...).

+ Thực hiện các sản phẩm sáng tạo: Trong quá trình đọc sách, học sinh nảy sinh các ý tưởng, suy nghĩ sáng tạo và thực hiện các sản phẩm sáng tạo. Sản phẩm sáng tạo thể hiện sự tác động của việc đọc sách đối với bản thân học sinh. Học sinh có thể vẽ tranh, thiết kế tờ cổ động đọc sách; sáng tác một bài thơ, bài hát, truyện ngắn cổ động việc đọc sách; sáng tạo các hình thức phổ biến việc đọc sách (lập các trang web trao đổi sách hay, giới thiệu sách qua các trang mạng xã hội, …); viết bài cảm nhận về quyển sách đã đọc có những tác động đối với bản thân, giúp cho bản thân có những thay đổi tốt đẹp (thay đổi nhận thức, thái độ, hành vi; nâng cao kiến thức; rèn luyện kĩ năng; gợi sự sáng tạo, …) hoặc sáng tạo một sản phẩm khoa học, kĩ thuật (kèm theo phần thuyết minh về sản phẩm: quyển sách đã tác động khiến em thực hiện sản phẩm, ý nghĩa của sản phẩm); …

2.2 Cấp thành phố

Tại Hội thi Lớn lên cùng sách cấp thành phố, các em sẽ tham gia các hoạt động sau:

- Hoạt động 1: Học tập, trao đổi về các phương pháp, kĩ năng đọc sách;

- Hoạt động 2 : Làm bài trắc nghiệm về sách và phương pháp đọc sách, tham gia các trò chơi Ai đọc sách nhanh hơn ? Ai đọc nhiều sách hơn ? Ai đọc sách hiệu quả hơn ? (30 điểm)

- Hoạt động 3: Thực hiện sản phẩm sáng tạo sau khi đọc sách: Ban tổ chức sẽ cung cấp các vật dụng, văn phòng phẩm và một quyển sách, một bài viết hoặc một đoạn trích, … để học sinh đọc lấy ý tưởng, cảm hứng sáng tạo. Sau đó các em được tự do lựa chọn một trong 5 hoạt động sáng tạo sau để thực hiện: sáng tác truyện, thơ; vẽ tranh, vẽ biểu tượng, xé giấy dán tranh; thuyết minh về quyển sách vừa đọc; diễn kịch, sáng tác bài hát và hát; kết nối với tài liệu, văn bản khác để viết bài văn nghị luận. (40 điểm)

- Hoạt động 4: Thuyết minh, thể hiện các sản phẩm sáng tạo và trả lời các câu hỏi của ban giám khảo. (30 điểm)

- Lưu ý: Hoạt động 1 là hoạt động tập thể, các hoạt động còn lại là hoạt động cá nhân.

3. Thời gian, địa điểm thi vòng chung kết cấp thành phố

- Thứ Sáu, ngày 28/12/2018: Hạn cuốiPhòng GDĐT các quận, huyện lập danh sách học sinh dự thi và đăng kí trên cổng thông tin điện tử Sở Giáo dục và Đào tạo.

- Thứ Sáu, ngày 4/1/2019:Tổ chức Hội thi chung kết cấp thành phố

+Địa điểm:Thư viện Khoa học Tổng hợp TPHCM. Địa chỉ: 69 Lý Tự Trọng, phường Bến Thành, Quận 1.

+ 7g00 - 7g30: tập trung học sinh, khai mạc Hội thi.

+ 7g30 - 8g45 : học sinh được hướng dẫn các kĩ năng, phương pháp đọc sách, làm bài trắc nghiệm và tham gia các trò chơi về sách.

+ 8g45 - 11g15 : học sinh đọc sách, thực hiện sản phẩm sáng tạo, giao lưu, trả lời các câu hỏi của ban giám khảo.

- Thứ Bảy, ngày 12/1/2019: Tổng kết và trao giải

+ 7 giờ 30 tập trung học sinh.

+ Địa điểm: Hội trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, 20 Lý Tự Trọng, phường Bến Nghé, Quận 1.

4. Giải thưởng

- Giải thưởng cá nhân (chia đều cho 2 khối lớp 6 - 7 và 8 - 9): 2 giải Nhất, 4 giải Nhì, 8 giải Ba, 20 giải Khuyến khích.

- Giải tập thể: 4 giải. Trao tặng 4 Phòng GDĐT tổ chức tốt các hoạt động phát triển văn hóa đọc. Các Phòng GDĐT gửi kế hoạch và hình ảnh các hoạt động của đơn vị về Phòng Giáo dục Trung học (phòng 9.2), Sở GDĐT (số 66-68 Lê Thánh Tôn, Quận 1).

- Ngoài ra, học sinh còn nhận các giải thưởng phụ khi tham gia Hội thi.

- Mọi thông tin cần giải đáp về hội thi xin liên hệ ông Trần Tiến Thành, chuyên viên Phòng Giáo dục Trung học, số điện thoại: 0909799184.

Để cuộc thi đạt được các mục đích đã đề ra, đề nghị lãnh đạo các đơn vị triển khai cho học sinh tham gia.